高校与企业携手合作，究竟可不可以切实地冲破影视领域人才跟行业之间所设立的障碍呢？这样一种合作所产生的实际取得的效果，正在引起整个行业范围之内的普遍关注。

产教融合的新起点

北京电影学院和爱奇艺签订合约，这意味着一种更具系统性的合作方式开启先河。不一样于以前那些分散的讲座或者招聘活动，这次展开的合作把实习实践、课程共建和项目孵化这三大模块变为常态化，打造了贯穿人才培育整个周期的支持体系。

存在这样一种深度捆绑，其目的在于解决长期以来学用脱节这一痛点，通过学校借助企业方面真实的项目以及市场渠道的手段，使学生能够提前去感知产业的脉搏，企业方面可以借此更早着手介入人才的培育工作，储备符合自身需求的新生力量，而其中非常关键的一点在于后续细则的落实情况。

人才培养链的延伸

校方着重指出，合作的初衷在于令培养链条朝着创作一线以及市场深处进行拓展延伸，这所表达的含义是，人才培养并非仅仅限定于校园范围之内的理论教学以及碎片化实践，而是要达到让学生直接面临剧本开发、拍摄制作、宣传发行甚至是市场反馈的整个流程 。

这种延伸要求企业放开核心资源，比如说，要让学生投身于爱奇艺剧集前期策划或者后期数据分析里，并非只是在边缘性岗位展开实习，唯有触及产业核心环节，那所谓的“延伸”才具备实质意义。

复合型人才的需求共识

当下影视行业竞争处于尤为激烈的状态之中，市场针对人才的要求愈发朝着全面的方向发展了。只是单纯的导演能力或者编剧能力又或者技术能力已然不再充分了，业界急切地需要那种既懂得艺术创作方面的事儿，又清楚制作流程怎样、市场规律如何以及用户心理是怎样的复合型人才。

在此次合作里头，双方都提到了这一要点，这体现出产业跟教育的共同认知。对于未来的课程共建以及项目孵化，应当着重去培育学生的跨界思维，并提升其综合能力，以此助力他们搭建起连通创意跟市场的桥梁，。

实习机制的常态化设计

“职通未来”开设的实习招聘季，把本是临时性质的实习，转变成了固定的机制，它在每年3月以及9月都有着规律地开放，这不但对学生提前做好规划存在益处，而且能让企业以系统的方式去开展人才筛选以及储备工作。

承诺提供覆盖全链条实习岗位，又设立优先推荐通道，的爱奇艺，需企业内部多个部门协同，好确保所提供岗位确含含金量，而非仅流于形式，常态化优质实习机会，乃检验合作诚意试金石 。

从课堂到实战的课程共建

意图把一线经验径直引入课堂的“行业第一课”工作坊以及行业导师制度，受聘担任导师的是爱奇艺的专业人士，他们的专题报告应当着重于分享最新的技术应用、市场趋势以及实战案例 。

评判课程共建成功与否，要看内容是不是前沿、实用，能不能弥补教材更新滞后这一状况，学生所需的是能引领当下实践的知识，不是泛泛而论的经验分享，这便要求企业导师投入充足精力去开展课程设计。

项目孵化的落地挑战

进行“光线与影像创造想象”的微小项目竞赛，所采用的是“由企业设定题目、让学生揭示榜单”的模式，这是推动创意能够化作实际成果的重要尝试。其核心面临的挑战在于，企业所提出的“题目”是不是真实存在的需要或者有待解决的问题，还有最终取得胜利的方案有没有会被采用以及投入进行开发的可能性 。

倘若竞赛仅仅只是停留在创意展示之上，然而却缺少后续能够进行孵化的路径以及相关资源的支持，那么其对于提升学生实战能力而言将会是极其有限的。项目孵化所具有的价值，最终是要依靠从创意转变为成品这件事情的转化率才能够得以证明的。

为校企合作所勾勒出的美好蓝图，然而重点在于每一步都将实实在在地落地。对于那些内心渴望进入行业的学子来讲，他们最为关注的大概是：在这些计划里面，究竟哪些能够以最快的速度，使之接触到实实在在的项目，并且能够获取到业内的认可呢？