北京电影学院影像传媒学院开始成立，这并不单纯只是一次院系方面的调整，它更是对于文化强国战略所做出的积极回应，由此还引发了行业针对影像传媒教育未来发展走向的广泛关注。

资源整合背景

北京电影学院把原摄影学院跟视听传媒学院予以合并，这么做的目的在于打破原本存在的学科壁垒，这种整合可以将两院在影像制作以及传媒研究方面的优势资源集中起来，进而形成更为强大的教学合力，两院合并以后，师资队伍会超过80人，实验室面积扩展到5000平方米，这为培养复合型人才提供了坚实的基础。

这次重组处于国家大力推进文化强国战略的阶段，2023年教育部清晰地提出要强化新文科建设，促使艺术与传媒类学科创新性地发展，北京电影学院的这一行为恰是回应政策的召唤，借助内部资源的优化去顺应新时代针对影像传媒人才需求的改变。

领导支持力度

于6月28日的那个成立仪式之上，北京市广播电视局副局长王志亲身到达且声称，这会给北京文化创意产业发展注入全新动力。他指明，北京市打算在往后三年投入5亿元用以支持高校传媒类学科建设，影像传媒学院会成为重点予以支持的对象。

学院要注重学生综合能力培养，这是北京市教委杨江林巡视员所强调的。他建议课程设置应增加实践环节比例，还要求学生在校期间必须完成至少3个实际项目。这些体现教育主管部门对学院发展实质性支持的是具体要求 。

人才培养目标

扈强院长确切表明，学院需培育拥有全媒体视野的复合型人才，新课程体系会包含传统摄影、数字媒体、虚拟现实制作等10个专业方向，学生能够依据兴趣跨方向选课，这个设置是为了让学生掌握从前期策划直至后期制作的全流程技能。

学院着重强调文化传承创新这一使命，课程里面会增添非物质文化遗产数字化保护、传统文化影像记录等具有特色的内容，学生要参与地方文化保护项目，运用现代影像技术去记录以及传播中华优秀传统文化，达成艺术与文化的有机结合。

产学研结合

学院和“京彩台岛”融媒体平台签订了有战略合作性质的协议。按照这个协议，学生每一年能够参与该平台的10个融媒体项目实践，优秀的作品还有机会在平台上进行播出。这样的合作使得学生在学校期间就可以接触到真实的项目，从而积累实战方面的经验。

宁浩导演被聘请成为了特聘专家，他将会定期来到学校开设大师班，他曾经成功地执导了多部票房超过一亿的影片，这样一些实战经验对于学生而言是格外宝贵的，学院打算去邀请更多的业内专家参与到教学当中，想要确保教学内容能够跟行业前沿保持同步。

未来发展展望

影像传媒学院有这样一个计划，那就是在未来三年去建设国家级实验教学示范中心 ，这个将会配备最新虚拟制片技术设备的中心，其中包括LED虚拟拍摄棚以及实时渲染系统，而这些设施是会对学生开放的，能够为此支持他们去进行创新性影像创作 。

学院会进一步拓宽国际交流项目，当下已跟法国国立电影学院、美国南加州大学电影学院这般的有名院校达成了初步合作企图。学子会拥有一个机会去参与交换生项目，进而接触国际那般先进的影像制作理念以及技术。

行业影响评估

该项举措不无可能对影像传媒行业的人才供给结构予以改变，业内专家作出这般预测，预计在未来三年里这座学院每一年能够培育出来大约300名具备高素质的毕业生，这些毕业生会将行业于数字内容创作、融媒体制作等方面的人才短缺之处补充起来。

传统的影视教育模式遇到了挑战，影像传媒学院的设立意味着影视教育从单一技能培育往全媒体能力培育转变，这样的变化会促使其他相关院校再次审视自身的课程体系，进而推动整个行业的教育改革。

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