不少人错误觉得，如同众多艺术院校那样，北京电影学院有附属中学，可事实并非如此，这所培养出众多电影人才的学府，是直接针对高中毕业生开展招生工作的。

历史渊源与办学定位

中央电影局表演艺术研究所，于1950年时候成立啦，北京电影学院的前身，能够追溯到此处呢，1956年它正式进行改制，变成为大学咯。学校从创建开始，就确立了高等教育的定位哟，专注于电影专业人才的本科培养呀，也专注于研究生培养呢。这样的办学定位，决定了其教育体系，直接面向完成中等教育的学生呀，并非通过附中模式开展艺术基础教育哒。

在中国，于一种艺术教育体系当中，中央戏剧学院，连同中国戏曲学院之类院校，实属设有附属中学的，可是北京电影学院，却选取了不一样的发展途径，这种差异，源于各院校的历史沿革，以及办学理念，北电更注重高等教育阶段的专业性培育，将艺术基础教育，交由普通中学去达成。

校区建设与发展规划

在2019年到来之际，北京电影学院主要校区位于海淀区，其占地面积为105亩，与此同时，学校在怀柔区开展新校区建设工作，规划占地面积667亩，资金投入约28亿元人民币，这些基础设施建设，展现出学校对高等教育资源的集中投入情况。

新校区属于首期工程，原本计划在2019年投入使用，这能够极大地改善学校的教学环境，校园扩建项目体现了学校专注于高等教育的发展战略，并未将资源分散到中等教育领域。

在校生规模与教育层次

依照2019年初所统计的数据来看，北京电影学院全日制在校的学历生大概是3000余人，与此同时，存在着成人教育、留学生、在职研究生等各类别的学生约3000人，如此这般的学生构成明确地展现出学校以高等教育作为主要方面的特性。

由于学生结构方面的缘由 ，学校涵盖专科 ，本科 ，研究生等多个教育层次 ，可是一直都没有涉及中等教育阶段 ，如此清晰明确的教育定位使得学校能够聚集优质资源 ，专注于电影高端人才的培养 。

师资力量与专业配置

在2016年接近尾声之际，数据彰显出相关情况，北京电影学院存在教职工群体，其数量是527人，当中专任教师为287人，在这287位专任教师内，有59位是教授，还有120位是副教授，学校另有21位，是博士生导师，并且还有158位，属于硕士生导师，享受政府特殊津贴的专家有26人。

这些师资都为高等教育作服务，学校设有5个系，有11个分院，还有研究生院，该覆盖了电影创作的所有环节，完整的专业配置使学校成为国内唯一能独立开展故事片创作的院校，这种专业深度是附属中学无法实现的。

专业设置与培养模式

北京电影学院开设了 19 个本科专业，这些专业当中，有的涉及导演，有的涉及表演，还有的涉及摄影，同时更是涉及美术，也涉及录音，甚至涉及动画，涵盖电影制作的各个环节，如此全面的专业设置，为学生提供了系统学习电影艺术的机会。

学校采用这样的培养模式，着重强调理论与实践相互结合，借助系统专业训练，使得学生在四年内掌握电影创作专业技能，这种密集型专业培养要求学生具备较好文化基础，所以更适宜高中毕业生去就读。

教育体系与未来发展

在不存在附属中学的情形下，北京电影学院通过短期培训、进修课程等渠道与社会展开衔接，如此这般一种灵活的教育体系，一方面致使学校专注于高等教育，另一方面为崇尚电影艺术的青少年创造了给予学习的机遇 。

在中国电影产业高速发展这一状况之下，北京电影学院会持续保持自身高等教育特有的那种特色，为圈子输送专门的人才。学校所做出的抉择证实了，艺术院校所收获的成果不光是源于附属中学制度，更是在于高等教育所具备的专业性以及深度。

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