许多人习惯于给时间的划分增添仪式感，这种做法在学习上追求进步时特别有效。当人们工作多年后重返校园，那会是怎样的心情？接下来，请允许我向大家讲述我的亲身经历。

进修抉择

2019年，我作出一个关键选择——选择去北京电影学院继续深造。工作多年后，我对校园的氛围越发怀念，对学习的热情也大不如前。那时候，我心里想的是，即便是一些主流的科技财经媒体的老师也会来挑选稿件，这份荣耀不言自明。如果能在我所喜爱且具有一定天赋的领域投入更多时间，或许真的能偶尔品尝到成功的喜悦。

开学趣事

开学的首日，老师便开始询问同学们的职业志向和所学专业。对于这两项，我并未举手。旁边的长发同桌，注意到老师提到了“网文作家”，便急忙推了推我，示意我也举手。我当时的想法是，进修班的课程并不多，和商学院类似，学生可以依据自己的需求来选择课程，甚至可以每两周或几个月才上一次课。然而，我未曾料到，接下来的情况会与我想象的大相径庭。

老师风采

陈山老师，他是一位讲解中国电影历史的教师，1945年出生。在谈及人工智能时，他的态度显得很前卫，然而对待学生，他却坚持着严谨传统的教学方式，每次上课都会点名。他和其他教师一样，能够在讲台上站立三四小时，从开头到结尾，滔滔不绝地讲解，不计较个人时间的多少，努力使课程内容更加详尽和深刻。即便是在答辩阶段，苏牧老师依旧对学生关怀备至，他常常强调，课堂的价值远超其他一切。

同学印象

电影学院的学生各有特长。在面试中，面对强劲的对手，我几乎想要放弃。平时，连抢座位吃饭都变得不易，下午课程结束后，同学们通常不换座位，直接投入到晚上的学习中。更有同学，竟然直接挤上了讲台。和这些出色的同学在一起，我深刻感受到自己在执行力上与他们有很大的差距。

学习体验

工作了多年的他们，对这种有人指导的学习生活感到十分满意。以前，他们没有人约束，而现在，每天按时参加课程成了一种独特的感受。电影学院的教师们都非常敬业，他们的名字在业内颇具盛名，每次都能准时出现在课程表上，这让人不禁心生敬意。每天的学习都仿佛是一次丰富的精神磨砺。

结课感悟

陈山老师今年已经73岁，课程结束时，他表达了一个愿望，那就是希望我们有所收获。记得我们刚入学时，觉得教学楼又小又旧，现在回想起来，那句话确实一语中的。开学之初，陈山老师就说过这里能改变我们的一生，现在，我深信不疑，在这里度过的时光将成为我宝贵的回忆。大家是否也有过类似的进修经历？欢迎在评论区留言分享，别忘了点赞和转发！

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